近日，抖音視頻平臺(tái)一位歷史博主火了！他花費(fèi)一年時(shí)間，寫(xiě)下18.8萬(wàn)字文稿，創(chuàng)作了一條長(zhǎng)達(dá)9個(gè)小時(shí)的視頻，把254年的戰(zhàn)國(guó)歷史講成了超長(zhǎng)脫口秀，觀看量突破1億。揚(yáng)子晚報(bào)紫牛新聞?dòng)浾卟稍L了解到，創(chuàng)作者@風(fēng)雪夜燈是一名95后，研究生畢業(yè)于南京理工大學(xué)，工科背景的他，愛(ài)看《史記》《戰(zhàn)國(guó)策》，當(dāng)過(guò)語(yǔ)文老師還愛(ài)講脫口秀，集多種“武藝”于一身的他，白天上班，晚上做視頻，一年多時(shí)間，成了200萬(wàn)粉絲歷史博主，他的視頻儼然成了“快樂(lè)教科書(shū)”。

9個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)視頻你會(huì)看嗎？

【資料圖】

300萬(wàn)人收藏“留著慢慢看”

“一口氣看完戰(zhàn)國(guó)時(shí)代！”刷到這條視頻時(shí)，9個(gè)小時(shí)的時(shí)長(zhǎng)宛如一記驚雷，讓記者和很多讀者一樣感到不可思議！這條足足有四部電影那么長(zhǎng)的視頻到底講了什么？又如何讓讀者被牢牢吸引？

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“風(fēng)雪夜燈”的抖音賬號(hào)

打開(kāi)這條視頻，作者在開(kāi)篇就介紹了這條視頻的來(lái)之不易，144頁(yè)的文稿，前后反復(fù)打磨了一年，查閱資料、寫(xiě)成文案、錄制音頻再剪輯成視頻，都是他獨(dú)立完成，這份耐心與專注，讓人贊嘆！

隨著視頻漸入正文，一幅浩瀚的戰(zhàn)國(guó)歷史畫(huà)卷在眼前鋪開(kāi)，魏國(guó)的驟然崛起與衰落，楚國(guó)的荒唐與無(wú)奈，秦國(guó)的隱忍與突變，齊國(guó)的富饒、韓國(guó)的擰巴、燕趙多悲歌……這些都是影視劇很難拍出來(lái)的，但這位創(chuàng)作者用視頻解讀了各中滋味。

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“風(fēng)雪夜燈”的視頻

本以為，這條超長(zhǎng)視頻很少有人能耐心看完，沒(méi)想到的是，它在抖音上異常火爆，很快觀看量突破1億，300萬(wàn)人收藏，評(píng)論區(qū)不少網(wǎng)友表示：“先存著慢慢看！”“如此高質(zhì)量的內(nèi)容，一定要打個(gè)卡，留個(gè)名！”甚至，這條視頻讓原本剛剛突破100萬(wàn)粉絲的“風(fēng)雪夜燈”迅速漲粉100多萬(wàn)，真的是“一鳴驚人”！

創(chuàng)作者“風(fēng)雪夜燈”告訴記者，這條光文稿就有18.8萬(wàn)字的視頻，是今年獻(xiàn)給讀者的禮物，非常希望大家收藏起來(lái)慢慢品味，“特別是給學(xué)生們當(dāng)作歷史讀物來(lái)看，一定大有幫助。”

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“風(fēng)雪夜燈”的視頻

畢業(yè)于南理工的工科生

當(dāng)過(guò)語(yǔ)文老師，講過(guò)脫口秀

“風(fēng)雪夜燈”真名叫陳國(guó)星，研究生畢業(yè)于南京理工大學(xué)，學(xué)習(xí)理工類專業(yè)的他，畢業(yè)后在安徽合肥一家國(guó)企工作。他告訴記者，雖是工科生，但他讀書(shū)時(shí)就很喜歡歷史人文類書(shū)籍，《史記》《資治通鑒》《戰(zhàn)國(guó)策》等史書(shū)是他的床頭讀物，“工作之后，我仍然保持了這個(gè)愛(ài)好。有一次刷到一個(gè)歷史博主的視頻，我感覺(jué)他講的內(nèi)容我都會(huì)，還能做些補(bǔ)充，就萌生了自己當(dāng)博主的想法。”

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在南理工讀書(shū)時(shí)的照片

和很多短視頻博主不一樣的是，從一開(kāi)始，“風(fēng)雪夜燈”就計(jì)劃著做中長(zhǎng)視頻，“我覺(jué)得歷史故事講一兩分鐘往往只能講些故事梗概，沒(méi)辦法發(fā)散與縱深，我主要的計(jì)劃是想針對(duì)一些大家耳熟能詳?shù)墓适拢诰虿粸槿酥囊幻妫瑫r(shí)加入自己對(duì)歷史事件的思考，因此我第一條視頻就有10多分鐘，講了我讀《萬(wàn)歷十五年》這本書(shū)的感悟，用‘金杯共汝飲，白刃不相饒’總結(jié)書(shū)中歷史人物的斗爭(zhēng)與掙扎，后來(lái)從烽火戲諸侯開(kāi)始講春秋，依然延續(xù)了每期不少于10分鐘的中長(zhǎng)視頻風(fēng)格。”“風(fēng)雪夜燈”認(rèn)為，雖然放棄了對(duì)短平快的追求，會(huì)暫時(shí)地犧牲一些流量，但從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，對(duì)內(nèi)容豐富度的堅(jiān)持和對(duì)文本品質(zhì)的打磨，讓他吸引到更多粘性更高的歷史愛(ài)好者，也讓更多人記住了這個(gè)“夜晚睡覺(jué)前聽(tīng)聽(tīng)能助眠”的長(zhǎng)視頻知識(shí)博主。

“風(fēng)雪夜燈”告訴記者，他能把歷史故事講好，不僅源于對(duì)歷史的熱愛(ài)，還和他的一段支教經(jīng)歷有關(guān)。“大四時(shí)，我參加了學(xué)校的支教保研項(xiàng)目， 去貴州六盤(pán)水給孩子們上課，足足一年時(shí)間。因?yàn)橐黄鹑サ耐瑢W(xué)和我一樣都是理工科學(xué)生，分配教學(xué)任務(wù)時(shí)，大家都更擅長(zhǎng)教數(shù)學(xué)、物理，沒(méi)有人教語(yǔ)文，于是我就接下了這個(gè)任務(wù)。從那時(shí)開(kāi)始，我學(xué)會(huì)了繪聲繪色地講故事，把枯燥的知識(shí)講得通俗易懂又有趣。”

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支教時(shí)的“風(fēng)雪夜燈”

因?yàn)椤皭?ài)講故事”，“風(fēng)雪夜燈”還培養(yǎng)了另一個(gè)愛(ài)好——講脫口秀，“大學(xué)時(shí)在學(xué)校講著玩，工作之后還參加過(guò)線下開(kāi)放麥，所以我講歷史，經(jīng)常能融入有趣的梗和段子，這也給我做視頻打下了基礎(chǔ)。”

此外，理工科的學(xué)術(shù)背景也給“風(fēng)雪夜燈”的視頻加了分，常有讀者夸他邏輯性很強(qiáng)，“看完后總猜測(cè)博主是個(gè)理工男，因?yàn)楣适陆Y(jié)構(gòu)規(guī)劃得嚴(yán)絲合縫！”

曾收到學(xué)生的感謝信

支撐他一直堅(jiān)持做下去

實(shí)際上，能持續(xù)產(chǎn)出高質(zhì)量視頻，與他一直處于學(xué)習(xí)狀態(tài)分不開(kāi)，“文史類書(shū)籍買了100多本，一有空就給自己充電。”為了讓文案更嚴(yán)謹(jǐn)，他都是以權(quán)威的原版書(shū)籍為藍(lán)本，再通過(guò)不同史料的相互印證來(lái)提煉內(nèi)容，還要加入一些自己的體會(huì)來(lái)實(shí)現(xiàn)更多原創(chuàng)性。

他白天上班，晚上做視頻，基本能實(shí)現(xiàn)周更，每周推出一個(gè)十幾分鐘的視頻，到年底，再集大成做一個(gè)總結(jié)梳理類的“超長(zhǎng)視頻”。去年底，他就做了一個(gè)“8小時(shí)看完春秋歷史”的視頻，當(dāng)時(shí)反響不錯(cuò)，尤其讓他感動(dòng)的是，他收到了一名高中生的留言，對(duì)方表示自己是學(xué)文科的，以前總覺(jué)得歷史很死板，但看了他的視頻，覺(jué)得比電視劇還精彩，就對(duì)歷史產(chǎn)生了興趣，課余時(shí)間，常會(huì)自己找資料補(bǔ)充。以前歷史成績(jī)都是班里靠后的，后來(lái)慢慢地成績(jī)提高到了班里前30%。“風(fēng)雪夜燈”說(shuō)：“這個(gè)學(xué)生的留言像一封信一樣，特別真誠(chéng)，我看完十分感動(dòng)，也激勵(lì)我，要把視頻做得更好。”

如今，他已經(jīng)推出了春秋三百年、戰(zhàn)國(guó)時(shí)代、萬(wàn)歷十五年三個(gè)系列，明年，他計(jì)劃講秦漢史，同時(shí)增加一些人文故事合集。未來(lái)，他想帶著讀者把整個(gè)中國(guó)古代歷史都讀一遍。他如此總結(jié)自己的初心：“無(wú)論什么時(shí)候，永遠(yuǎn)都收斂到比讀者快且僅快半個(gè)身位，與大家融入在一起，做大家都能聽(tīng)得懂，都喜歡聽(tīng)的東西。”

揚(yáng)子晚報(bào)/紫牛新聞?dòng)浾?張冰晶

剪輯 馬斌

校對(duì) 陶善工

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